miércoles, 25 de marzo de 2015

ACLARAMOS LAS DUDAS SOBRE EL TÉRMINO YINCANA

Yincana. Adaptación gráfica de la voz anglo-hindú gymkhana, ‘conjunto de pruebas de destreza o ingenio que se realiza por equipos a lo largo de un recorrido, normalmente al aire libre y con finalidad lúdica’: «Los chicos podrán disfrutar de juegos inflables, la ciudad de hierro, yincana y concursos» (País@ [Col.] 24.4.04). Deben evitarse otras grafías que no se ajustan a su pronunciación, como gincana, gymkana, gimkana, etc. Es voz femenina: la yincana.



Diccionario panhispánico de dudas ©2005
Real Academia Española © Todos los derechos reservados

http://buscon.rae.es/dpd/srv/search?id=zCmN7Bfj1D6zUThSgK

lunes, 23 de marzo de 2015

TERCERA SESIÓN, 20-3-15

Iniciamos otra jornada en el CEIP Félix Rodríguez de la Fuente. Recordamos algunos aspectos de la charla de seguridad en internet, así como las tareas realizadas el último día para la preparación de la gimcana.

Después de nuestra merienda, esta vez a cargo de Lucía y Miguel, organizamos los grupos para comenzar la YINCANA COFRADE. Aprovechamos la cercanía de la Semana Santa y el arraigo que ha adquirido en nuestra localidad para dedicar esta actividad a las distintas hermandades de nuestro pueblo.

Ya el último día, preparamos la historia de cada hermandad y generamos los códigos QR.

¡Comenzamos! Cada grupo se descarga una aplicación en sus móviles a través de un código QR. Aquí reciben información sobre cómo es y qué hay que hacer en la yincana, así como la primera pista para llegar al primer punto QR de una hermandad (en cada hermandad pegamos un código QR).

Vamos pasando por distintas ermitas e iglesias. Allí encuentran un código QR con la historia de la hermandad, una pregunta a responder, una prueba a realizar y una pista para descubrir el siguiente sitio al que ir. Además, en cada lugar han de hacerse un selfie.

Fue un día muy divertido y emocionante. Los alumnos, fruto del poder motivador de la actividad, estuvieron muy participativos y, casi sin que se diesen cuenta, recorrieron al menos 6-7 km.

¡HASTA EL PRÓXIMO DÍA!








domingo, 15 de marzo de 2015

SEGUNDA SESIÓN, 13-3-15

Iniciamos la jornada con una charla sobre la seguridad en internet y las nuevas tecnologías de la información y comunicación, a cargo del guardia civil Óscar Mota, responsable de la formación a través del plan director en los centros de nuestra localidad.

Debemos estar muy agradecidos a su gran exposición, ya que seguro que les resultará de gran utilidad a nuestro alumnado. También atendió nuestras dudas, y podríamos resumir los útiles consejos en 10 claves para la utilización de internet:

  1. NO DES DATOS PERSONALES.
  2. UTILIZA MÁS DE UNA DIRECCIÓN DE CORREO.
  3. RECHAZA SPAM Y FICHEROS INESPERADOS.
  4. NO DES CON FACILIDAD VUESTRA DIRECCIÓN DE EMAIL.
  5. MATÉN LA CLAVE EN SECRETO Y CÁMBIALA DE VEZ EN CUANDO. NO GUARDES LAS CLAVES EN TU ORDENADOR.
  6. SI TE MOLESTAN PIDE AYUDA.
  7. NO ACEPTES CHOLLOS O REGALOS, CONSULTA CON TUS PADRES.
  8. CONFÍA SIEMPRE EN TUS PADRES. SI TE DICEN QUE NO SE LO CUENTES A NADIE, NI A TU PAPÁ O MAMÁ, NO SON TUS AMIGOS.
  9. LOS DESCONOCIDOS NO SON AMIGOS AUNQUE LLEVEN TIEMPO HABLÁNDOTE POR INTERNET.
  10. NUNCA TE CITES POR PRIMERA VEZ SOLO CON ALGUIEN QUE HAYAS CONOCIDO POR INTERNET. EN CUALQUIER CASO, EN UN LUGAR PÚBLICO Y ACOMPAÑADO DE UN ADULTO.

Estamos muy agradecidos por la formación recibida por D. Óscar C. Mota Pérez, gracias una vez más por su colaboración desinteresada en nuestro proyecto.

Seguidamente, nos tomamos un breve descanso para la merienda, que esta vez corrió a cargo de Marta y Ana. Gracias por el bizcocho casero y las piruletas de chocolate.

Después, comenzamos a elaborar nuestra YINCANA COFRADE. Para ello, buscamos información de las distintas hermandades de nuestra localidad en parejas. Tratamos el texto con Word, para posteriormente, subir estos datos a Google drive. Una vez hecho esto, generamos un código QR de la historia de cada hermandad.

Damos así por finalizada una nueva sesión de Andalucía Profundiza.


¡HASTA EL PRÓXIMO VIERNES!



domingo, 8 de marzo de 2015

¿QUÉ ES UNA APP?

¿Qué es una App?

Creo que a día de hoy deben quedar pocas personas que no haya oido hablar de ellas o que no sepa que es una App, pero la verdad es que el espectacular boom que han sufrido las aplicaciones para móviles han provocado una gran confusión en torno a este término que en ocasiones lleva a una mala utilización o abuso de la palabra incluso por personas conocedoras de las nuevas tecnologías.

Una App es una aplicación de software que se instala en dispositivos móviles o tablets para ayudar al usuario en una labor concreta, ya sea de carácter profesional o de ocio y entretenimiento.
El objetivo de una app es facilitarnos la consecución de una tarea determinada o asistirnos en operaciones y gestiones del día a día.
Existen infinidad de tipos de aplicaciones: Apps de noticias (elmundo.es),  juegos (CSR Racing), herramientas de comunicación como Whatsapp, redes sociales como Google+, apps para salir de fiesta (Liveclubs),  promociones comerciales (McDonnalds)…etc, que nos pueden ayudar en el trabajo o intentar hacernos el día más ameno.

¿De dónde viene el término app de App?
El término App es la abreviatura de Application y como tal, siempre se ha utilizado para denominar a éstas en sus diferentes versiones.
Siendo una palabra de uso común en el mundo del software, el término App comenzó a utilizarse especialmente para referirse a las aplicaciones para móviles en 2008, tras la consecución de tres hitos importantes en la historia de las aplicaciones, el  lanzamiento del App Store de Apple , la publicación del primer SDK para Android y la posterior pero casi inmediata inaguración del Android Market.

Fruto de la rápida popularización del término y de la actual moda de las aplicaciones para móviles, es habitual escuchar a personas familiarizadas con el mundo informático abusar del término y utilizarlo indiscriminadamente para cualquier aplicación de software, generando una confusión innecesaria.

http://www.startcapps.com/blog/que-es-una-app/


PRIMERA SESIÓN, 6 - 3 - 15

¡COMENZAMOS!

EN NUESTRO PRIMER DÍA, REALIZAMOS LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A INVESTIGAR AL CONJUNTO DE ALUMNOS QUE SE HAN EMBARCADO EN ESTE PROCESO DE APRENDIZAJE.

NUESTRO PRODUCTO FINAL, Y EL OBJETO DE NUESTRA INVESTIGACIÓN, ES CREAR Y DISEÑAR APLICACIONES PARA MÓVILES CONECTADAS CON LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA SALUD.

EN PRIMER LUGAR, HEMOS HABLADO DE LA IMPORTANCIA DE LA SEGURIDAD Y LA EDUCACIÓN A LA HORA DE HACER UN BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

HEMOS BUSCADO ALGUNAS APLICACIONES CON NUESTRAS TABLETAS Y MÓVILES.

A TRAVÉS DE UN CÓDIGO QR HEMOS ACCEDIDO A UNA APLICACIÓN YA CREADA.

HEMOS VISTO NUESTRO BLOG EN EL QUE IREMOS CONTANDO TODO LO QUE VAMOS TRABAJANDO.

EN GRUPOS, COMENZAMOS A COMENTAR QUÉ TEMAS TRATARÁN NUESTRAS APP. POSTERIORMENTE, TODOS PONEMOS EN COMÚN NUESTRAS IDEAS: CUIDADO DE LA ESPALDA, DIETA EQUILIBRADA Y NUTRICIÓN, ZUMBA, AJEDREZ, OBESIDAD INFANTIL Y CONSEJOS DE SALUD,…

POR SUPUESTO, Y COMO HAREMOS EN CADA SESIÓN, HAREMOS UN BREVE DESCANSO PARA LA MERIENDA. ESPERO QUE EL BIZCOCHO CASERO OS HAYA GUSTADO.


HASTA EL PRÓXIMO DÍA.









GRUPO DE ALUMNOS Y ALUMNAS PROFUNDIZA

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE PARTICIPAN EN ANDALUCÍA PROFUNDIZA SON DEL CDP NTRA. SRA. DE LAS NIEVES, SITUADO EN LOS PALACIOS Y VILLAFRANCA, Y CURSAN 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

NUESTRO PROYECTO SE LLEVARÁ A CABO EN EL CEIP FÉLIZ RODRÍGUEZ DE LA FUENTE, DE LA MISMA LOCALIDAD.

GRACIAS A SU DIRECTOR DON MANUEL DECO Y A SU PORTERO DON ANTONIO POR ACOGERNOS TAN AMABLEMENTE EN SU CENTRO.

PARTICIPANTES:

1. MIGUEL BAREA ROMERO.
2. CONSOLACIÓN BEGINES ROLDÁN.
3. CLAUDIA BRENES JIMÉNEZ.
4. MARTA DE LLANO TRONCOSO.
5. PABLO ESCUDERO PÉREZ.
6. ALEXANDRO FERNÁNDEZ GÓMEZ.
7. LUCÍA GUZMÁN SOLLO.
8. MARCO HORMIGO RIBELLES.
9. ANA MARTÍN PÉREZ.
10. FRANCISCO MAYO MURUBE.
11. CLARA NIETO MAURIÑO.
12. JUAN JOSÉ ONIEVA REY.
13. MARÍA DEL CARMEN RAMOS DELGADO.
14. MARÍA JOSÉ RAMOS DELGADO.
15. MARINA SOFÍA RAMOS MARTÍN.
16. PABLO SOLLO PONCE.


viernes, 6 de marzo de 2015

PREPARADOS, LISTOS,...

Andalucía Profundiza es un programa de profundización de conocimientos que consiste en la realización de proyectos de investigación en los centros educativos en horario extraescolar. Estos proyectos se dirigen a la estimulación del aprendizaje y de la iniciativa en aquellos alumnos y alumnas que se destacan por su interés y motivación hacia la realización de actividades que supongan una profundización con respecto al currículo ordinario.
El proyecto que vamos a llevar a cabo lleva por título “CREAMOS NUESTRA APP DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA SALUD”. Vamos a diseñar nuestra propia aplicación relacionada con la actividad física. Para ello, investigaremos qué app existen en relación al ejercicio físico y la salud, cómo podemos hacer la nuestra y recibirán información sobre el buen uso y la seguridad de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
Consta de 8 sesiones que se realizarán entre los meses de marzo y junio, en el CEIP FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE, los viernes que se indican más abajo, en horario de 16 a 19 horas.
Las fechas son las que siguen:
MARZO: 6, 13 Y 20
ABRIL: 17
MAYO: 8, 22
JUNIO: 5, 12

¡NOS VEMOS EN LA PRIMERA SESIÓN!

VIERNES 6 DE MARZO A LAS 16 HORAS.

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